Моніторингове дослідження пропонує проводити за такими критеріями: розуміння мовлення; фонематичне сприйняття; розвиток артикуляційної моторики; дослідження звуковимови; сформованоість звукової та складової структури слова; граматична будова мови; словник та навички словотворення; розвиток зв'язного мовлення.
Відгуки