У період розбудови незалежної України гостро постає проблема розвитку дитини як всебічно розвиненої висококультурної особистості, найвищої цінності суспільства, носія високої духовності. Навчальний посібник є першою спробою в царині літератури для учнів органічно поєднати теорію естетики та розмаїття видів мистецтва — архітектури, скульптури, живопису, музики, хореографії, театру, кінематографа. Книгу ілюстровано портретами провідних теоретиків естетики та діячів мистецтва. Для учнів 10—11 класів середніх загальноосвітніх закладів.
Відгуки