Посібник містить рівневі завдання до чотирьох об’єднаних тем з читання. Для кожного тематичного опитування розроблено 4 варіанти по 8 завдань, які допоможуть учителеві перевірити знання та визначити рівень навчальних досягнень учнів з певної теми згідно із 12-бальною системою оцінювання. Запропоновано також матеріал для підсумкового опитування за перший і другий семестри: тексти для перевірки розвитку навички читання вголос та тексти із тестовими завданнями для перевірки розвитку навички читання мовчки. У кінці посібника подано підсумкові контрольні роботи для проведення державної підсумкової атестації в 4 класах загальноосвітніх навчальних закладів. Зміст завдань підібрано згідно з чинною програмою і підручником (Савченко О.Я. Читанка: Підручник для 4 класу. — К.: Освіта). Для четвертокласників, учителів початкових класів, батьків.
Відгуки